fot. Przremysłowa Agencja Rozwoju

W miniony piątek 30 listopada 2018 roku trójstronne porozumienie dotyczące objęcia patronatem dwóch klas o profilu technik-elektronik oraz technik-mechatronik w ramach projektu Młody Przemysł podpisali: Anatolii Fediaiev, prezes ISD Huty Częstochowa, Maciej Mierzwiński, prezes  Przemysłowej Akademii Rozwoju oraz mgr inż. Dariusz Rataj, dyrektor Zespołu Szkół im. Bolesława Prusa. Współpraca obejmuje szeroko rozumiane kształcenie techniczne poprzez podniesienie atrakcyjności kształcenia zawodowego, nabycie umiejętności przydatnych na rynku pracy oraz przygotowanie absolwentów do podjęcia zatrudnienia, jak i zaangażowanie we wspólne inicjatywy uwzględniające oczekiwania, wymagania i możliwości każdej ze stron.
    
- Inicjatywa objęcia patronatem klas technik-mechatronik oraz technik-elektronik, a zarazem nasz udział w projekcie Młody Przemysł, jest odpowiedzią na sytuację na rynku, na którym wciąż brakuje ludzi ze specjalistycznym wykształceniem. Doskonale zdajemy sobie sprawę z tego, że to właśnie młodzi ludzie są przyszłością i dlatego chcemy inwestować w ich rozwój. – mówi Anatolii Fediaiev, prezes ISD Huty Częstochowa – Dajemy uczniom możliwość nauczenia się zawodu pod okiem naszych specjalistów i wierzymy, że to przedsięwzięcie będzie korzystne dla każdej ze stron.

W ramach projektu Młody Przemysł ISD Huta Częstochowa objęła patronatem w sumie trzydziestu dwóch uczniów czwartych klas z Zespołu Szkół im. Bolesława Prusa. Dwudziestu czterech z nich uczy się w klasie o profilu technik-mechatronik, pozostałych ośmiu uczęszcza do klasy o profilu technik-elektronik. Obecnie uczniowie zdobywają kompetencje miękkie i informacje o przyszłym pracodawcy za pomocą nowoczesnej aplikacji komunikacyjno e-learningowej Młody-Przemysł.pl. W ramach projektu uczniowie mają zaplanowany szereg spotkań i wizualizacji na terenie ISD Huty Częstochowa, dzięki temu będą mieli szansę zapoznać się z funkcjonowaniem przedsiębiorstwa, a już wkrótce rozpoczną zajęcia praktyczne. To jednak nie wszystko. Projekt Młody Przemysł realizowany w ramach trójstronnego porozumienia oferuje młodzieży z klas patronackich znacznie więcej.
    
- Głównym założeniem projektu jest wspieranie młodych osób w rozwoju zawodowym. Uczestnicy projektu otrzymają wsparcie w uzyskaniu odpowiedzi na pytania: kim chcę być, co chcę robić czy też jakie umiejętności mam, a nad  którymi muszę popracować. Uczniowie z klas  technik-mechatronik oraz technik-elektronik dzięki naszej innowacyjnej aplikacji Młody-Przemysł.pl będą rozwiązywać zadania i nabywać wiedzę o przedsiębiorstwie, w którym realizują program, a także uczestniczyć w dedykowanych kursach, np. mających na celu wypracowanie kompetencji miękkich i twardych - mówi Maciej Mierzwiński, prezes Przemysłowej Akademii Rozwoju – Przygotowaliśmy również atrakcyjny system motywacyjny. Nagradzamy zaangażowanie, dlatego każdego miesiąca uczniowie klas patronackich będą mieli szansę zyskać stypendium za osiągane wyniki, jak i inne nagrody, np. w postaci voucherów na różnego rodzaju wydarzenia.

W ramach projektu Młody Przemysł każdy uczestnik uzyska informację zwrotną na temat swoich słabych i mocnych stron w celu sprofilowania najodpowiedniejszego dla danej osoby zawodu. Przez cały czas trwania projektu uczniowie będą mogli być w kontakcie ze swoim mentorem – konsultantem Przemysłowej Akademii Rozwoju. Ponadto w przypadku podjęcia współpracy z przedsiębiorstwem - po zakończeniu szkoły – uczeń klasy patronackiej będzie miał możliwość osiągnięcia wyższego wynagrodzenia, tożsamego z wynikami osiąganymi na platformie. Uczestnicy projektu Młody Przemysł będą również mieć pierwszeństwo w nawiązaniu współpracy z przedsiębiorstwem pilotującym program.

- Dziś wykształcenie ogólne już nie wystarcza. Specjalistów i fachowców jest na rynku coraz mniej, a w branży przemysłowej liczą się przecież przede wszystkim kompetencje i konkretny zawód. Właśnie dlatego klasy patronackie są potrzebne, żeby młodzież zaraz po zakończeniu edukacji miała fach w ręku. – mówi mgr inż. Dariusz Rataj, dyrektor Zespołu Szkół im. Bolesława Prusa - A jeśli przy okazji w ramach projektu Młody Przemysł mogą poznać i nabyć kompetencje, takie jak np. zarządzanie czasem czy asertywność i dostać informacje zwrotne na temat swoich mocnych i słabych stron to jestem pewien, że im się to opłaci.

Źródło: Przemysłowa Agencja Rozwoju